„Denn wer hat, dem wird gegeben.“ (MT 25,29) In der Pädagogik wird der Matthäus Effekt in Zusammenhang mit Lernerfolg gebracht. Schon in der Grundschule wird beobachtet, dass vorhandene Leistungsunterschiede sich im Laufe der Schulzeit verstärken. Das bedeutet, dass geringe Vorsprünge am Anfang weitere Erfolge nach sich ziehen: „Wer frühzeitig etwas gelernt hat, wird also immer…